Режим дня в саду
РАСПОРЯДОК ДНЯ
Младший дошкольный возраст (3-4 года)
Время |
Занятия |
8.00-9.00 |
Приход детей, общение (в т.ч. индивидуальное), деятельность по интересам и выбору детей (игра, рисование и др.) |
8.55-9.10 |
Утренняя гимнастика |
9.15-9.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
9.35-9.50 |
Занятие по расписанию |
10.00-10.15 |
Занятие по расписанию |
10.15-11.00 |
Игровая деятельность детей, индивидуальное общение педагогов с детьми. |
11.00-12.30 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: игровая деятельность, общение, подвижные игры. Возвращение с прогулки. |
12.30-13.00 |
Подготовка к обеду. Обед. |
13.00-15.00 |
Чтение перед сном. Дневной отдых. |
15.00-15.15 |
Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, водные процедуры. |
15.15-15.30 |
Подготовка к полднику. Полдник. |
15.30-16.00 |
Творческие студии/ Экспериментирование |
16.00-17.00 |
Совместная деятельность взрослого с детьми: игры, творчество, конструирование и пр. (в т.ч. индивидуальное общение).
|
17.00-17.30 |
Подготовка к ужину. Ужин. |
17.30-19.00 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: подвижные игры, игровая деятельность, общение и др. Возвращение с прогулки. Уход детей домой. |
РАСПОРЯДОК ДНЯ
Средний дошкольный возраст (4-5 лет)
Время |
Занятия |
8.00-9.00 |
Приход детей, общение (в т.ч. индивидуальное), деятельность по интересам и выбору детей (игра, рисование и др.) |
8.55-9.10 |
Утренняя гимнастика |
9.15-9.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
9.35-9.55 |
Занятие по расписанию |
10.20-10.40 |
Занятие по расписанию |
10.40-11.00 |
Игровая деятельность детей, индивидуальное общение педагогов с детьми. |
11.00-12.30 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: игровая деятельность, общение, подвижные игры. Возвращение с прогулки. |
12.30-13.00 |
Подготовка к обеду. Обед. |
13.00-15.00 |
Чтение перед сном. Дневной отдых. |
15.00-15.15 |
Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, водные процедуры. |
15.15-15.30 |
Подготовка к полднику. Полдник. |
15.30-16.00 |
Творческие студии/ Экспериментирование |
16.00-17.00 |
Совместная деятельность взрослого с детьми: игры, творчество, конструирование и пр. (в т.ч. индивидуальное общение).
|
17.00-17.30 |
Подготовка к ужину. Ужин. |
17.30-19.00 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: подвижные игры, игровая деятельность, общение и др. Возвращение с прогулки. Уход детей домой. |
РАСПОРЯДОК ДНЯ
Старший дошкольный возраст (5-7 лет)
Время |
Занятия |
8.00-9.00 |
Приход детей, общение (в т.ч. индивидуальное), деятельность по интересам и выбору детей (игра, рисование и др.) |
8.55-9.10 |
Утренняя гимнастика |
9.15-9.35 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
9.35-10.05 |
Занятие по расписанию |
10.15-10.45 |
Занятие по расписанию |
10.55-11.25 |
Занятие по расписанию |
11.40-12.40 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: игровая деятельность, общение, подвижные игры. Возвращение с прогулки. |
12.40-13.10 |
Подготовка к обеду. Обед. |
13.10-15.00 |
Чтение перед сном. Дневной отдых. |
15.00-15.15 |
Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, водные процедуры. |
15.15-15.30 |
Подготовка к полднику. Полдник. |
15.30-16.30 |
Занятие по расписанию/ Творческие студии/ Экспериментирование |
Игры, совместная деятельность по интересам детей.Совместная деятельность взрослого с детьми: игры, творчество, конструирование и пр. (в т.ч. индивидуальное общение).
|
|
17.00-17.30 |
Подготовка к ужину. Ужин. |
17.30-19.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка: подвижные игры, игровая деятельность, общение и др. Уход детей домой. |